2 Yaş Aşısı Hastayken Yapılır Mı? Hastalık zamanlarında çocuklarımızın sağlıklarına yönelik hassasiyetimiz artar. Özellikle 2 yaşındaki bir çocuğun aşı zamanı geldiğinde, eğer hastaysa, kafalarda bir sürü soru oluşur. Türkiye’de ve dünya genelinde çocuk sağlığı konusunda yapılan uygulamalar, kültürel farklar ve sağlık politikaları göz önünde bulundurulduğunda bu soruya verilen cevaplar farklılık gösterebiliyor. O halde, “2 yaş aşısı hastayken yapılır mı?” sorusuna, Türkiye ve dünyadaki farklı bakış açılarıyla birlikte bir göz atalım. 2 Yaş Aşısı Nedir? 2 yaş aşısı, çocukların gelişim süreçlerinde önemli bir yer tutar. 2 yaş civarında çocuklar, birçok bağışıklık sistemini pekiştirecek aşılarla karşılaşırlar. Türkiye’de, Dünya Sağlık Örgütü (WHO) ve…
Yorum BırakKategori: Makaleler
Ontolojik Bireycilik: Kimlik ve Toplum Arasında Bir Yüzyılın Sorusu Felsefe, insan varlığını anlamaya çalışırken sadece soyut düşüncelerle değil, aynı zamanda evrensel ve kişisel bir mücadeleyi de yansıtır. Kim olduğumuzu, neye inanacağımızı, dünyadaki rolümüzü belirlemeye çalışan her insan, özünde bir ontolojik soruya cevap arar: Ben kimim? Bu sorunun peşinden gitmek, hayatın anlamını sorgulamak kadar karmaşık bir yolculuktur. Peki, bir birey yalnızca kendisiyle mi var olabilir, yoksa toplum ve diğer insanlarla da anlam kazanır mı? Ontolojik bireycilik bu soruya verdiği cevapla insan düşüncesinde derin izler bırakmıştır. Ontolojik Bireycilik: Tanım ve Temel İlkeler Ontolojik bireycilik, bir kişinin ontolojik (varlıkla ilgili) statüsünü ve kimliğini…
Yorum BırakGlomerulata Nedir? Pedagojik Bir Bakış Açısı Öğrenme, bir insanın hayatındaki en önemli süreçlerden biridir. Her biri farklı hızlarda, farklı şekillerde ve kendi yöntemleriyle öğrenen bireyler, bu süreci hayatlarının pek çok alanına yansıtırlar. Ancak, öğrenme sürecini anlamak ve bu süreci daha etkili hale getirmek için sadece teorik bilgilerin ötesine geçmek gerekir. Pedagoji, yalnızca bilgiyi aktarmak değil, bu bilgiyi öğrencilere nasıl sunacağımızı, onları nasıl motive edeceğimizi ve her birinin potansiyelini nasıl en üst düzeye çıkaracağımızı sorgular. Bu yazıda, öğrenmenin pedagojik boyutlarından birini ele alacağız: Glomerulata. Glomerulata, genellikle biyoloji veya tıp alanında kullanılan bir terim olsa da, pedagojik bir bakış açısıyla, öğrenme teorileri,…
Yorum BırakAşkı Vaveyla Ne Demek? Öğrenmenin Pedagojik Boyutları Üzerine Düşünceler Bir gün okuldaki öğrencilerimden biri, ders sırasında her zamanki gibi yaratıcı bir şekilde sorular sormaya başlamıştı. Konu biraz derindi, ama birden bir kelime duydu: “Aşkı vaveyla.” O an bu kelimenin ne demek olduğunu sorgulamaya başladım. Herkesin aynı soruyu sormadığı bir an, bizim öğrenme yolculuğumuzun, aslında ne kadar derin ve anlamlı olabileceğini bana hatırlattı. Bu kelime bir anlam taşır mıydı, yoksa sadece günlük dilde rastlanan bir takıntı mıydı? İşte bu tür anlar, öğrenmenin dönüştürücü gücünü hatırlatıyor. Ne kadar zaman geçmiş olursa olsun, öğrenme süreci her yaşta bizi şekillendirir, yeni anlamlar yaratmamıza olanak…
Yorum BırakBir İnsan, Bir Sorun: Güç Algısı ve Bilişsel Arka Plan Zihnimizde “güç” kavramı, salt askeri donanım ya da ekonomik büyüklükten ibaret değildir. Bazen bir ülkenin gücünü değerlendirirken içsel duygularımız, geçmiş deneyimlerimiz ve toplumsal anlatılar zihnimizi şekillendirir. Azerbaycan dünyanın en güçlü kaçıncı ülkesi? sorusu da böyle bir psikolojik süreçten geçer: Önce somut verilerle yüzleşiriz, sonra duygu ve inançlarımızla bu verileri harmanlarız. Bu yazıda, bu soruyu bilişsel çerçeveden, duygusal zekâ perspektifinden ve sosyal etkileşim bağlamından inceleyeceğiz. Okuyucu olarak kendinize sormalısınız: Size göre “güç” ne anlama geliyor? Hangi kriterler zihninizde ağır basıyor? Bilişsel Psikoloji: Bilgiyi Nasıl İşliyoruz? Verinin Psikolojisi ve Güç Algısı İnsanlar…
Yorum BırakKaynakların Kıtlığı ve Seçimlerin Sonuçları: Ekonomik Bir Düşünceyle “Ülker Yıldızı Hangi Ayda Doğar?” Kaynakların kıtlığı ile seçimlerin sonuçları üzerine düşünürken pek çok insan gibi ben de basit bir gözlemle başladım: her ekonomik analiz aslında fırsat maliyeti üzerine kuruludur. Bir kaynak (zaman, dikkat, sermaye) ne kadar sınırlıysa, verdiğimiz her tercih bir diğerinden fedakârlık ister. Gökyüzünde çıplak gözle görülebilen açık yıldız kümesi olan Ülker (Pleiades), bu bağlamda hem astronomik hem ekonomik bir metafor sunar: zaman ve mekân kaynakları sınırlıdır; ne zaman “doğduğunu” yani ne zaman en görünür hâle geldiğini bilmek, toplumsal refah ve bireysel seçimler için anlamlı bir metafor olabilir. Mikroekonomi Perspektifi:…
Yorum BırakÖstaki Borusu ve Denge: İktidar, Kurumlar ve Demokrasi Çerçevesinde Bir Analiz Hayatımızdaki pek çok olay, bedenin biyolojik ve fizyolojik işleyişinin bir sonucu olarak görünürken, bu işleyişin toplumsal, politik ve ideolojik bağlamlarla nasıl örtüştüğünü düşündüğümüzde daha derin bir anlayışa sahip olabiliriz. Birçok insan için, östaki borusunun denge işlevi, günlük hayatın belirli ve sıradan bir fonksiyonu gibi gözükebilir. Ancak, östaki borusunun dengeyi sağlamadaki rolü ile toplumsal düzene dair daha geniş kavramları ilişkilendirebiliriz. Siyaset biliminin temel soruları olan iktidar, kurumlar, ideolojiler ve yurttaşlık üzerinden bir bağlantı kurarak, daha derin bir sosyo-politik anlam çıkarmaya çalışalım. Meşruiyet ve katılım gibi kavramlar üzerinden ilerleyerek, güncel siyasal…
Yorum BırakK12 Nedir? Bilişim Dünyasında Bu Terim Ne Anlama Geliyor? Günümüzde teknoloji hayatımızın her alanına nüfuz etmiş durumda. Ofiste çalışırken bile, akşamları blog yazarken de, bir şekilde sürekli olarak bir ekranın karşısındayım. Bilişim dünyasında her geçen gün yeni terimler duyuyoruz ve bazen, bu terimler ne anlama geliyor diye merak ediyorum. Geçenlerde bir arkadaşım bana “K12 nedir bilişim?” diye sordu ve o an fark ettim ki, bu terimi tam olarak anlamamışım. Merak ettim, gerçekten ne anlama geliyor ve neden bu kadar önemli? K12 Nedir? Bilişim ile Bağlantısı Nedir? K12, aslında eğitimde oldukça yaygın olarak kullanılan bir terim ama bilişim dünyasında da kendine…
Yorum BırakGenç Osmanlılar Kimi Tahttan İndirdi? – Bir Osmanlı Krizi ve Bugünün Politikası İzmir’de 25 yaşında, gündüzleri ofis çalışanı, akşamları ise evde bir blog yazarı olarak günlerimi geçiriyorum. Arkadaşlarım arasında sürekli espri yapan ama içten içe her şeyi fazla düşünen biriyim. Yani, bir anda derin felsefi sorulara dalabilirim ama yine de şakalar yapmayı unutmam. Bugün de böyle bir ruh halindeyim ve aklıma Genç Osmanlılar geldi. Kim mi onlar? Tam olarak Osmanlı tarihinin ‘genç rebel’leri! Peki, bu genç Osmanlılar kimi tahttan indirdi? Gelin, bunu biraz mizahi bir şekilde irdeleyelim. Genç Osmanlılar Kimdir? Hadi Biraz Tanıyalım Genç Osmanlılar, 19. yüzyılın ortalarında Osmanlı İmparatorluğu’nda…
Yorum BırakAktörün İngilizcesi Ne? Sahnede Bir Rolü Oynamak Ankara’nın kalabalık caddelerinde yürürken, bir anda aklıma eski bir çocukluk anısı geldi. Belki de bu düşünce, her gün işe giderken gözlerimdeki hızı biraz yavaşlatmamı sağladı. Hatırlıyorum, küçüklüğümde bir arkadaşımın annesi, “Benim oğlum bir aktör olacak,” demişti. O zamanlar bu kelime bana biraz büyülü gelirdi. Yani, bir insanın “aktör” olması demek, gerçekten başka bir dünyaya ait biri olması demekti. Peki, “aktör”ün İngilizcesi neydi? Bir Kelimenin Derinliklerine İniş Günümüzde, kelimeler bir kültürü, bir anlayışı ya da bir yaşam biçimini yansıtabilir. “Aktör” kelimesi de sadece sahnede rol alan birini ifade etmekle kalmaz, aynı zamanda yaratıcı düşüncenin,…
Yorum Bırak